El centro de integraciones educativas privado, es un centro que se especializa en la atención de niños con necesidades educativas especiales (que posean o no certificado de discapacidad). Detallamos a continuación la población de pacientes:

Niños y jóvenes con Problemas en el Aprendizaje:

• 􏰃Lectura
• Cálculo
• Expresión Escrita
• Problemas de aprendizaje no especificado 􏰃 Fracaso escolar
• 􏰃Problema de aprendizaje reactivo
• Inhibición cognitiva
  
  

Niños y jóvenes de alto riesgo orgánico y neurológico:

Niños que han experimentado un fenómeno o secuencia de acontecimientos desencadenantes, de posibles lesiones cerebrales, con secuelas conductuales o neuro-evolutivas negativas a largo plazo. Los factores de riesgo pueden remitirse a:

• Antecedentes obstétricos
• Antecedentes perinatológicos 􏰃 Antecedentes postnatológicos

Niños y jóvenes con patologías del desarrollo instauradas:

Seculares de factores orgánicos y neurológicos (síndromes genéticos, patologías congénitas, déficit sensoriales, trastornos físicos, etc.)

Niños de alto riesgo social:

En esta categoría suelen incluirse a niños que provienen de ambientes desfavorables, o bien, que por diversos motivos viven bajo condiciones de crianza inadecuados para un desarrollo integral normal. Entre ellos podemos citar:

• 􏰃Niños que proceden de familias que padecen carencias socio-económicas
• Niños que carecen de contención psico-afectiva.
• Niños maltratados física y psíquicamente
• 􏰃Niños en situación de abandono
• Niños de padres que padecen deficiencias u otras enfermedades (orgánicas ó psíquicas)
• Niños cuyos padres manifiestan adicciones (alcoholismo, drogadicción).